母親節前夕, 國小 5年級的 Jennifer 的週記, 題目是母親節的由來. Jennifer 自己上網查資料, 用 Word 剪貼編輯內容, 最後在抄寫在週記本上, 還把媽咪畫在文章上, 問她這內容是老師教的? Jennifer 說: 沒有, 老師希望每個同學都能自行查閱資料找答案, 再問她為什麼不直接印出 Word 的文字貼在週記簿, Jennifer 說老師希望同學能親自書寫一次自已的心得, 把自己查閱的資訊深深的記在腦海. 一向不插手孩子的作業的筆者, 這時才發現現在的國小教育, 真的跟筆者小時候完全不同了, 以前的單向教育, 老師教學生學, 現在因為電腦的普遍及網路的發達, 再加上教育方式的改變, 讓學習變得更互動, 讓孩子自己找答案, 整理資料, 培養解決問題的能力, 好讚!
國小 5年級的 Jennifer 的週記, 題目是母親節的由來.
當你在過母親節時， 你知道它的由來嗎? 就讓我來跟大家講吧!
這個是關於英國母關親節的傳說。那時許多的窮人，叫孩子去有錢人家裡幫傭，住在主人家裡。直到 Mothering Sunday 這一天，主人們會放他們假， 讓大家可以返鄉與母親團聚。那天這些年輕人就會帶著一種特別的蛋糕（mothering cake），與一些小禮物送給母親。
這個是關於美國最早母親節的記載是在1872年由茱麗雅所提出的，她在波斯頓等地舉行母親節的集會。1907年，安娜為了發起訂立全國性的母親節活動。於是教會，在她母親逝世的那一天五月的第二個星期天，舉辦母親節慶祝活動。隔年，費城人也開始慶祝母親節。之後，母親節成為美國的節日，就是每年五月的第二個禮拜天。
這個特殊的日子我們要孝順母親我們可以幫忙做家事我們還可以送一些小禮物送給母親，雖然禮物很小，但是心意最重要的。
我突然發現 Jennifer 在文章上方, 畫了一些祝福, 原來是她的級任導師要結婚了, 老師請同學吃喜餅, 她也貼心的祝福老師及師丈白頭協老, So Sweet!
在此祝全天下的媽媽們! 母親節快樂! 
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